近年来，青海民族大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将信息公开工作作为推进促进作风转变、提高管理服务效能、加强反腐倡廉建设的重要举措，进一步深化思想认识，加强统筹联动，强化信息发布，不断提高公开实效。根据《省教育厅转发教育部办公厅关于做好2020年高校信息公开年度报告工作的通知》要求，现将2019—2020学年度信息公开工作情况报告如下：

一、基本情况

学校认真落实《高等学校信息公开办法》有关要求，对照《高等学校信息公开事项清单》，积极推进学校信息公开常态化工作，主动接受师生员工和社会监督，提高学校工作透明度，有效促进学校的民主管理、依法治校工作，保障学校广大师生员工和社会公众的知情权、参与权、表达权和监督权。

（一）加强队伍建设，推进信息公开工作制度化。校务公开工作领导小组和信息工作领导小组在校党委的统一领导下，具体负责学校信息公开工作。各学院、校直各部门、各单位党政主要领导是信息公开的第一责任人，其办公室主任和不设办公室的单位指定的专人是直接责任人。学校形成了党委统一领导，领导小组办公室协调，各部门各负其责，广大师生积极参与，有关部门协调监督的领导体制和工作格局，确保了信息公开工作的有效开展。

（二）规范工作流程，确保信息公开工作全面及时准确。学校认真学习贯彻《教育部关于公布高等学校信息公开事项清单>的通知》(教办函〔2014〕23号)、《高等学校信息公开办法》和信息公开工作相关要求，结合学校实际，以《青海民族大学落实高等学校信息公开事项清单>工作方案》和《青海民族大学信息公开事项清单》为依据，从建立统一公开平台、确保信息真实性、建立即时公开制度、完善年度报告制度、规范信息公开工作流程、加大监督检查力度等方面对我校信息公开工作提出具体要求，在具体操作中，严格按照“先审查，后公开”原则进行公开。

（三）拓宽公开渠道，扩大信息公开范围。为畅通信息公开渠道，保证信息公开的科学化与规范化，学校投入资金建设了青海民族大学信息公开网站，并由校办公室、网络中心共同负责网站运维，要求各单位严格按照《青海民族大学信息公开事项清单》对本单位的相关信息及时予以公开，同时，充分利用“青海民族大学”官网、微信公众号等媒体公开相关信息，拓宽了信息公开渠道，目前运行良好。

二、主动公开信息情况

2019—2020学年，学校按照《高等学校信息公开办法》和《青海民族大学信息公开办法》，对照《清单》要求，通过信息公开网站、学校门户网站、校报校刊、电子屏幕、年鉴、会议纪要、信息简报、微博、微信等多种方式公开信息。主要内容涵盖学校基本情况，招生考试，财务、资产及收费，人事师资，教学质量，学生管理，学风建设，学位、学科，对外交流与合作等其他信息。同时，学校除在以上信息公开渠道外就相关信息予以即时公开，还根据《高等学校信息公开事项清单》及《青海民族大学信息公开事项清单》，在青海民族大学信息公开网：http://210.27.169.60/对清单所列内容进行逐项自查，对于应公开而未公开的事项要求及时予以公开。

（一）基本信息公开情况。2020年学校不断加大基本信息公开力度，及时、全面地公开学校办学规模、机构设置、学科情况、专业情况、在校生情况、师资情况、规章制度、制度汇编、相关制度、工作汇报、年度报告、发展规划、年度工作计划、重点工作安排等信息,确保师生和社会公众准确了解学校基本情况。

（二）招生信息公开情况。我校招生实施“阳光工程”以来，专门成立了校招生录取工作小组，多次召开会议，安排落实招生录取的各项工作。我校始终以招生信息“六公开”为基础，进一步细化、规范和完善单考单招报名、考试、录取及普通高考录取等环节中工作内容、工作方式、工作流程及监督保障机制，确保信息公开合法、完整、准确、规范、及时和安全。充分发挥报刊、电视、广播等传统大众传媒正面引导作用，积极运用互联网、电话短信、QQ、微信等普及性较强的新兴媒介为考生提供便捷服务，进一步扩大信息公开公示的受众群体及影响范围，细化各关键节点的公示流程，规范信息公开公示的内容表述，增加招生预警宣传内容，完善咨询服务内容。真正做到扩大信息公开范围、规范信息公开内容、创新信息公开形式，拓展信息公开渠道。

根据不同招生类别和批次，学校严格按照国家招生政策和省招办规定的招生录取规则，通过电子显示屏、招生平台、电话、现场咨询等方式，耐心细致地接待考生、家长咨询，加大信息公开力度，做到招生录取公开、透明。

（三）财务信息公开情况。学校不断完善财务、资产及收费信息公开专项栏目设置，丰富信息公开形式。主动公开青海民族大学财务管理相关制度，校企业资产，受赠财产使用、管理情况，物资采购，收支预决算、收费情况等内容。学校紧紧围绕《高等学校信息公开办法》规定的财务信息公开方式、公开内容，通过校园网站、校报校刊、校园电视台、校园电子显示屏、协同办公系统、教代会、年度总结会、财务知识培训会、会议纪要、简报等形式，分别对教育收费的项目、依据、标准与投诉方式，财务、资产与财务管理制度，学校经费来源、年度经费预算决算方案，财政性资金、各类专项资金、受捐赠财产的使用与管理情况，“三公”经费的因公出国（境）支出、公务用车运行维护费、公务接待费支出等情况，学生奖助学金的评比及奖励额度情况，仪器设备、图书、药品等物资设备采购和重大基建工程的招投标等信息进行了公开。2020年对2019年的收入支出决算情况、收入决算情况、支出决算情况、公共预算财政拨款收入支出决算情况以及2020年收支预算、支出预算分类汇总、支出预算、项目支出预算总体情况通过校园网站、协同办公系统、校发文件形式进行了公开。

（四）人事师资信息公开情况。学校通过信息公开专网及时公布各项工作规章制度、校级领导干部因公出国出境情况、教职工招聘信息、申诉案件办理规则等相关信息，方便师生及社会公众了解学校人事师资工作的依据、流程、服务内容。多方面、多渠道的了解我校人事师资信息，及时掌握相关人事动态。同时学校还利用协同办公、校园官网、招聘系统、电子信箱等多种网络媒介，在制定招聘计划、笔试面试名单、拟聘人选公示、相关待遇落实等环节实施全程上网，及时公布工作进程和结果。在教师及其他专业技术职务评聘、专技人员和管理人员岗位晋级聘用工作中，申报条件、工作程序、评审结果、申报材料、聘任文件等亦全程网上公开。此外，表彰奖励、职称资格考试、职称外语考试、计算机等级考试等工作中充分利用网络发布信息，做到相关信息全程公开。

（五）教学质量信息公开情况。根据《关于做好2019—2020学年度信息公开工作的通知》（校办字〔2020〕4号）文件要求，学校对本科生占全日制在校生总数的比例、教师数量及结构、专业设置、课程设置、促进毕业生就业的政策措施和指导服务、毕业生情况等内容进行了公开，涵盖了学校本科教育基本情况、学生数量、师资队伍和教学资源等基本数据和人才培养特色、质量保障、专业建设与特色发展等实施情况，全面反映了学校本科教育情况，向社会展示了学校风貌和办学特点、办学实际和人才培养成果，为社会了解学校教学情况提供了基本途径。

（六）学风建设信息公开情况。学校狠抓学风建设信息公开工作，利用网络宣传、公布教育部等有关部门及学校关于学术发展和学风建设的相关政策、制度以及学校开展的各项工作，发布学术委员会相关制度《高等学校学术委员会规程》及《青海民族大学2020年度学术委员会工作报告》同时还建立完善了学术不端行为的查处机制，并对学术不端行为保持高压态势。在举报、调查、处理等环节都有严格的程序和规范，并在网站进行公示，有效增强了工作的透明度。

（七）学位、学科信息公开情况。学校以研究生教育网站、民大研究生微信、相关学院网站、公告栏以及纸质文本为主要公开载体，不断完善学位、学科信息公开平台，及时公开了授予博士、硕士、学士学位的基本要求，拟授予硕士、博士学位同等学力人员资格审查和学力水平认定，新增硕士、博士学位授权学科或专业学位授权点审核办法，拟新增学位授权学科或专业学位授权点的申报及论证材料，实现信息公开常态化，将目前有效的政策、文件置于相关网站随时接受查询。从事前、事中、事后构建信息公开的完备机制。

（八）对外交流与合作信息公开情况。针对来华留学生管理相关规定，按照《中华人民共和国政府信息公开条例》的规定，组织人员对网站信息进行清理，全面梳理学校来华留学生管理相关规定及活动信息，做到能公开的全公开，努力做好外事服务工作及留学生管理工作。

（九）其他信息公开情况。学校在信息公开网站发布了巡视组反馈意见、自然灾害等突发事件的应急处理预案、预警信息和处置情况等信息。

三、依申请公开和不予公开情况

2019—2020学年度学校信息公开工作没有收到师生和公众申请公开和不予公开信息的情况。

四、对信息公开的评议情况

我校师生员工和社会公众对学校信息公开工作的开展情况评价良好，广大师生员工对学校信息公开关注程度较高，对学校信息公开的途径、范围、内容等均表示满意，信息公开工作较好地满足了他们的信息需求，评议良好。

五、因学校信息公开遭到举报的情况

2019—2020学年度未收到针对学校信息公开工作的举报、投诉、行政复议或行政诉讼。